SOCIAL WORK TECHNICIAN- (100%) TEMPORARY REPLACEMENT

NOTICE NO. 209 — POSTING: 2026-06-12

SOCIAL WORK TECHNICIAN- (100%) TEMPORARY REPLACEMENT

Cette position de remplacement temporaire à temps plein est disponible à compter du 1er juillet 2026, au Conseil scolaire Riverside, situé au 7525, chemin de Chambly, Saint-Hubert (Québec) J3Y 0N7. Le candidat retenu travaillera sous la direction du directeur des services complémentaires.

Description du poste

NATURE OF WORK

Le travail principal et habituel d’un employé dans cette classe d’emploi consiste à appliquer des techniques d’aide sociale conçues pour promouvoir la prévention en matière de toxicomanie, de violence, d’absentéisme, d’abandon scolaire, etc., et à fournir une assistance individuelle ou collective aux élèves qui présentent des problèmes comportementaux connexes. Il ou elle aide également un élève qui nécessite une assistance face à d’autres problèmes d’ordre personnel, familial, social ou autre qui pourraient affecter son comportement.

CHARACTERISTIC FUNCTIONS

L’employé dans cette classe d’emploi travaille avec les enseignants, l’équipe multidisciplinaire et des ressources externes pour analyser les problèmes qui lui sont soumis et pour participer à la recherche de solutions appropriées. Il ou elle travaille avec des organismes de protection de la jeunesse, notamment en signalant les cas de mauvais traitements; au besoin, collabore avec les forces policières; participe à des groupes de consultation et à des études de cas; oriente vers les organismes concernés les cas qui ne relèvent pas de la compétence du conseil scolaire. Il ou elle peut être appelé(e) à agir comme témoin devant le tribunal.

Sous la responsabilité de l’administration scolaire et en collaboration avec l’équipe multidisciplinaire, il ou elle participe à l’élaboration et à la rédaction d’un plan d’éducation individualisé; sélectionne les mesures visant à atteindre les objectifs déterminés; établit son plan d’action et applique les mesures; évalue les objectifs atteints et participe à l’évaluation du plan.

Il ou elle organise et synthétise des données sur un problème afin d’en évaluer la nature et de trouver des solutions à partir des questions ou des renseignements recueillis auprès du personnel scolaire, du conseil scolaire, de l’élève ou de sa famille. Il ou elle consigne ses observations et interventions ainsi que prépare et met à jour les dossiers.

Il ou elle offre du counseling; il ou elle aide l’élève à surmonter ses problèmes sociaux, culturels ou matériels liés à son milieu familial, social ou scolaire; le conseille ou, si nécessaire, le réfère aux ressources appropriées.

Il ou elle informe les élèves des divers troubles ou dépendances en tenant des réunions d’information en classe ou à d’autres moments; prépare des bulletins d’information destinés à affichage ou aux journaux scolaires et organise et mène des activités liées à ces sujets.

Il ou elle rencontre les élèves, les parents et les enseignants afin de leur fournir des conseils, des informations et les documents pertinents ainsi que des références.

Il ou elle peut être tenu(e) d’utiliser un ordinateur et les logiciels nécessaires pour accomplir ses fonctions.

Il ou elle peut être tenu(e) de former des techniciens moins expérimentés ainsi que de coordonner le travail du personnel de soutien dans l’exécution des tâches liées à la mise en œuvre des programmes d’opérations techniques dont il ou elle est responsable.

En cas de besoin, il ou elle effectue toute autre tâche connexe

Qualifications

REQUIRED QUALIFICATIONS

Être titulaire d’un diplôme d’études collégiales en service social ou d’un diplôme ou d’une attestation d’études reconnu comme équivalent par l’autorité compétente.

Autres exigences

OTHER REQUIREMENTS

• Expérience de travail avec les élèves et particulièrement, les élèves difficiles, à la fois en situation individuelle et en groupe;
• Expérience de travail avec des adolescents présentant une dépendance à la drogue
• Expérience dans la promotion de l’assiduité des élèves présentant un risque élevé d’abandon;
• Expérience avec des programmes de sensibilisation communautaire et du service communautaire;
• Expérience de travail dans le cadre d’une équipe multidisciplinaire;
• Compétences solides en communication en anglais et en français, à l’oral et à l’écrit.

Conditions

SALARY

$994.00 TO $ 1430.80 per 35-hour week, according to qualifications and experience.

SCHEDULE

Lundi à vendredi – 09:00 à 16:30, pause repas – 60 minutes

Modalités de candidature

LES CANDIDATURES DOIVENT ÊTRE SOUMISES AVANT 16 h 00 LE 18 JUIN 2026 VIA ATLAS WORKLAND.

Le Conseil scolaire Riverside remercie tous les candidats de leur intérêt, mais ne communiquera qu’avec ceux et celles sélectionné(e)s.

Le Conseil scolaire Riverside encourage les candidatures des femmes, des membres des minorités visibles et ethniques, des personnes autochtones et des personnes en situation de handicap.