SOCIAL WORK TECHNICIAN- (100%) TEMPORARY REPLACEMENT

Avis - Poste

NOTICE NO. 209

POSTING: 2026-06-12

SOCIAL WORK TECHNICIAN- (100%) TEMPORARY REPLACEMENT

Description du poste

Ce poste de remplacement temporaire à temps plein est offert à compter du 1er juillet 2026 au Riverside School Board, situé au 7525, chemin de Chambly, Saint-Hubert (Québec) J3Y 0N7. Le candidat retenu travaillera sous la direction du directeur des services complémentaires.

Nature du travail

Le travail principal et habituel d’un employé de cette catégorie d’emploi consiste à appliquer des techniques d’aide sociale conçues pour favoriser la prévention en ce qui concerne la toxicomanie, la violence, l’absentéisme, l’abandon scolaire, etc., et à fournir une aide individuelle ou collective aux élèves qui éprouvent des problèmes comportementaux connexes. Il ou elle aide également un élève qui nécessite de l’aide pour d’autres problèmes de nature personnelle, familiale, sociale ou autre pouvant affecter son comportement.

Fonctions caractéristiques

L’employé de cette catégorie d’emploi travaille avec les enseignants, l’équipe multidisciplinaire et les ressources externes pour analyser les problèmes qui lui sont soumis et pour participer à la recherche de solutions appropriées. Il ou elle travaille avec les organismes de protection de la jeunesse, notamment en signalant les cas de mauvais traitements; au besoin, collabore avec les forces policières; participe à des groupes de consultation et à des études de cas; oriente vers les organismes concernés les cas qui ne relèvent pas de la compétence du conseil scolaire. Il ou elle peut être appelé à agir comme témoin devant la cour.

Sous la responsabilité de l’administration scolaire et en collaboration avec l’équipe multidisciplinaire, il ou elle participe à l’élaboration et à la rédaction d’un plan d’éducation individualisé; choisit les mesures conçues pour atteindre les objectifs déterminés; élabore son plan d’action et applique les mesures; évalue les objectifs atteints et participe à l’évaluation du plan.

Il ou elle organise et synthétise des données sur un problème afin d’en évaluer la nature et d’en trouver les solutions à partir des demandes ou des renseignements recueillis auprès du personnel scolaire, du conseil scolaire, de l’élève ou de sa famille. Il ou elle consigne ses observations et interventions ainsi que prépare et met à jour les dossiers.

Il ou elle fournit du counseling; aide l’élève à surmonter ses problèmes sociaux, culturels ou matériels liés à son environnement familial, social ou scolaire; le conseille ou, si nécessaire, le réfère aux ressources appropriées.

Il ou elle informe les élèves des divers troubles ou dépendances en tenant des réunions d’information en classe ou à d’autres moments; prépare des bulletins d’information destinés à l’affichage ou aux journaux scolaires et organise et anime des activités liées à ces sujets.

Il ou elle rencontre les élèves, les parents et les enseignants pour leur fournir des conseils, des informations et des documents pertinents ainsi que des références.

Il ou elle peut être tenu d’utiliser un ordinateur et les logiciels nécessaires pour accomplir ses fonctions.

Il ou elle peut être tenu de former des techniciens moins expérimentés ainsi que de coordonner le travail du personnel de soutien dans l’exécution des tâches liées à la mise en œuvre de programmes impliquant des opérations techniques pour lesquelles il ou elle est responsable.

Au besoin, il ou elle effectue toute autre tâche connexe.

Qualifications

Qualifications requises : Avoir un diplôme d’études collégiales en services sociaux ou un diplôme ou une attestation d’études reconnus comme équivalents par l’autorité compétente.

Exigences

Autres exigences :

• Expérience de travail auprès des élèves et particulièrement, des élèves difficiles, en situation individuelle et en groupe;
• Expérience auprès d’adolescents ayant une dépendance à la drogue;
• Expérience en promotion de la fréquentation des élèves présentant un risque élevé d’abandon;
• Expérience avec des programmes de sensibilisation communautaire et de service communautaire;
• Expérience de travail au sein d’une équipe multidisciplinaire;
• Capacité de communication solide en anglais et en français, à l’oral comme à l’écrit.

Rémunération et horaire

SALARY: $994.00 TO $ 1430.80 per 35-hour week, according to qualifications and experience.

SCHEDULE: Monday to Friday – 09:00 to 16:30, Meal break – 60 minutes

Modalités de candidature

APPLICATIONS MUST BE SUBMITTED BEFORE 4:00PM ON JUNE 18, 2026 THROUGH ATLAS WORKLAND.

Informations supplémentaires

Riverside School Board remercie tous les candidats pour leur intérêt, mais ne communiquera qu’avec ceux qui auront été sélectionnés.

Riverside School Board encourage les candidatures des femmes, des membres des minorités visibles et ethniques, des personnes autochtones et des personnes en situation de handicap.